Город живет и развивается до тех пор, пока в нем есть молодые, талантливые, неравнодушные специалисты. Особенно когда речь идет о школе – месте, где закладывается будущее.

Галина ИСАКОВА – молодой педагог, учитель математики и информатики школы №21. Она пришла в школу совсем недавно, но уже успела завоевать уважение коллег и любовь учеников. В прошедшем учебном году завершился ее второй год работы – время, которое пролетело на одном дыхании, но оставило заметный след.

Директор школы №21 Юлия ШЕСТАКОВА говорит о новом педагоге с большой теплотой.– Нам так повезло. Мало того, что пришел молодой педагог, но еще и очень творческий, целеустремленный. Большой плюс – она умеет сложные темы рассказывать детям просто и легко. При этом отлично владеет современными технологиями, уроки превращаются в живой диалог. Для ребят это настоящее открытие: современный мир дает огромные возможности. Несмотря на молодость, у Галины Юрьевны глубокая системная подготовка, она в совершенстве владеет материалом, – подчеркнула Юлия Викторовна.

Галина родилась и выросла в Асбесте, окончила школу №16. После 11-го класса поступила в Уральский государственный педагогический университет, выбрав два направления – математика и информатика. Пять лет учебы, по ее словам, прошли легко и интересно.

Как и многие девчонки, с детства она любила играть в школу, заполнять журналы, представлять себя учителем. А после девятого и десятого классов попробовала себя вожатой в школьном лагере и поняла, что работать с детьми, общаться, организовывать игры – ее призвание. Был и волонтерский опыт: в школе она состояла в кружке «Помогаторы» – работали с ветеранами, посещали инвалидов на дому и в Центре «Забота», участвовала в благотворительных концертах.

О своем выборе предмета Галина Юрьевна рассказывает так: выбрала тот, который нравился в школе и легко давался. С пятого класса уже понимала, что хочет работать в этой сфере. А когда увидела направление в университете, раздумья были недолгими. Примером для нее всегда были учителя в школе: она смотрела, как они ведут уроки, и ей казалось, что все легко и правильно. Учеба не доставляла особых трудностей.
Родители Галины, конечно, переживали – профессия серьезная и ответственная, но их дочь была тверда в выборе и другие специальности даже не рассматривала.

Она признается, что когда пришла в школу, поняла: несмотря на университетские знания, какие-то дорожки приходится протаптывать самой. Например, взаимоотношения с родителями – этому в вузе не учат. Или работа с трудными подростками – здесь опыта пока не хватает, но она уверена, что это дело времени. С коллегами советуется, есть наставник, к которому всегда можно обратиться.

В прошлом году Галина Юрьевна вела факультатив, в рамках которого вместе с учениками работали над проектами, по истории города составляли задачи, создавали буклеты. Проекты по итогам года заняли призовые места. Это стало настоящим открытием для ребят: они увидели, что математика может быть живой, связанной с родным городом.

Второй год работы молодого педагога подходит к концу, и результаты тоже радуют: в этом году ее девятиклассники сдавали экзамены — все отличники подтвердили свои пятерки, хороших оценок больше, чем удовлетворительных.

Галина Юрьевна говорит, что самое главное для педагога – то, что заставляет идти каждый день к детям: их активность, интерес к предмету. Уроки проходят по-разному, и интересно искать новые подходы к каждой теме. Главное, считает она, – заинтересовать. Проекты, живое общение, выход за рамки учебника делают ее уроки запоминающимися.

– К урокам готовиться несложно. В первый год, конечно, было больше переживаний, а сейчас уже есть наработки и уверенность. Дисциплина на уроке – основа всего. Самое сложное для молодого учителя – заработать авторитет, чтобы на урок приходили не как к новичку, а как к уважаемому наставнику. Со старшими классами легче – они уже понимают, что к чему, а к младшим надо искать подход и проявлять больше терпения, – рассуждает Галина Юрьевна.

В планах у педагога – продолжать развиваться, внедрять новые методики, участвовать в профессиональных конкурсах. Но главная ее гордость – живые, активные, любознательные дети, ради которых она каждый день идет в школу и для которых она – талантливый педагог.

Н. КОЖЕВНИКОВА.
Фото автора.
«Асбестовский рабочий» от 25 июня 2026 года.